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brain [名詞]脳,頭脳
1-C. According to paragraph (4) , how is the brain affected by fictional characters?  

段落(4)によると、どのように、脳が、影響を受けますか、作り話の架空の人物によってダヨ?  

2-C. (5) Taking a fresh look at past brain research  

(5)新鮮な知見を取り出す、過去の脳研究でダヨ  

3-C. (4) How the brain treats fictional situations as real  

(4)どのように、脳は、架空の状況を扱うか、本当としてダヨ  

4-C. (3) Problems with Brain Research  

(3)問題、脳研究のダヨ  

5-C. According to paragraph (5) , what does brain research have shown?  

段落(5)によると、何でしょうか、脳研究が、示しているのはダヨ?  

6-C. Indeed, it appears that the brain makes almost no distinction between reading about an experience and actually experiencing it.  

確かに、(形式主語:それは)、示しています、(というのは)、脳が、ほとんど違いを作りませんということをダヨ、経験について読書することと、それを実際に経験することの間にダヨ。  

7-C. like "The singer had a velvet voice" and "He had leathery hands", affect the part of the brain responsible for perceiving touch.  

「その歌手は、ビロードの声を持っていた」のようなダヨ、さらに、「彼は、革のように固い手を持っていた」ダヨ、一部分に影響を与えます、脳のダヨ、接触を感知するために責任を負うダヨ。  

8-C. That earlier research showed that reading detailed descriptions in literary works activates many areas of the brain besides the language regions.  

そのより早期の研究は、示しました、(というのは)、詳細な記述内容を読むことは、文学の作品においてダヨ、多くの領域を活性化させるということをダヨ、脳のダヨ、言語の領域の傍らのダヨ。  

9-C. Research done today has allowed us to reinterpret brain research done decades ago.  

研究は、本日行われたダヨ、私たちに認めさせました、脳研究を再解釈することをダヨ、数十年前に行われたダヨ。  

10-C. the brain treats conversations and actions among fictional characters as if they were actual social encounters.  

脳は、会話を取り扱います、さらに、行動をダヨ、架空の人物間のダヨ、あたかも、それらが、実際の社会的な出会いであるかのようにだ。  

brains
11-C. When we recognize an emotion in a character in a story, our brains generate the same emotion, so we are simulating the character's emotional state.  

私たちが、感情を認識するとき、キャラクターのダヨ、物語の中のダヨ、私たちの脳は、同じ感情を生成します、それで、私たちは、キャラクターの感情状態をシミュレートしています。  

12-C. Researchers wonder if over-reliance on GPS directions may affect the way some users' brains function.  

研究者らは、推測している、過度の依存は、GPSの指示へのダヨ、かなりの部分の利用者の脳機能に影響を与えるかもしれないとダヨ。  

13-C. Learning about deja vu can help us understand how we perceive the material world around us, and that, in turn, can reveal more about how our brains handle routine information.  

学ぶことは、デジャブーについてダヨ、私達が理解することを助けられます、どのように私達が、物質世界を知覚するかをダヨ、私達の周りのダヨ、さらに、それは、順番に、さらに多くを明らかにすることができます、方法についてダヨ、私達の脳がダヨ、日常的な情報を取り扱うダヨ。  

文番号の次の -C は、センター試験の英語問題に出た文であることを示します。
ダヨ訳について
  
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