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4%
1-C. (4) Visit the museums.  

（4）博物館の訪問。  

2-C. (4) Visit several countries.  

（4）複数の国を訪問すること。  

3-C. Question No. 24.  

質問番号24  

4-C. (4) Travel around Europe by plane.  

（4）旅行、ヨーロッパを巡るダヨ、飛行機でダヨ。  

5-C. (4) She gained confidence about going abroad.  

（4）彼女は、自信を得ました、海外に行くことについてダヨ。  

6-C. (4) He was a professional golfer in Japan.  

（4）彼は、プロゴルファーでした、日本のダヨ。  

7-C. (4) She had reserved her ticket to the US.  

（4）彼女は、彼女のチケットを予約していました、米国行きのダヨ。  

8-C. (4) The mother will go to two feedings.  

（4）母は、行きます、二つの餌付けにダヨ。  

9-C. (4) Sea lion show.  

（4）アシカショー。  

10-C. (4) 60 minutes.  

（4）60分。  

4%s
11-C. (4) Visit the museums.  

（4）博物館の訪問。  

12-C. (4) Visit several countries.  

（4）複数の国を訪問すること。  

13-C. (4) He was a professional golfer in Japan.  

（4）彼は、プロゴルファーでした、日本のダヨ。  

14-C. (4) She had reserved her ticket to the US.  

（4）彼女は、彼女のチケットを予約していました、米国行きのダヨ。  

15-C. (4) The mother will go to two feedings.  

（4）母は、行きます、二つの餌付けにダヨ。  

16-C. (4) Sea lion show.  

（4）アシカショー。  

17-C. (4) 60 minutes.  

（4）60分。  

18-C. 14:15 Giraffes  

14時15分 キリン  

19-C. (4) She wore out the sweater in just two years.  

（4）彼女は、そのセーターを傷んでダメになるまで身に着けていました、ちょうど2年間ダヨ。  

20-C. (4) Nancy is returning to England.  

（4）ナンシーは、戻っています、イングランドへダヨ。  

4%ing
21-C. (4) She gained confidence about going abroad.  

（4）彼女は、自信を得ました、海外に行くことについてダヨ。  

22-C. (4) The mother will go to two feedings.  

（4）母は、行きます、二つの餌付けにダヨ。  

23-C. (4) Nancy is returning to England.  

（4）ナンシーは、戻っています、イングランドへダヨ。  

24-C. (4) Reading stimulates areas linked to senses  

（4）読書は、領域を刺激します、接続されているダヨ、感覚器官にダヨ  

25-C. (4) There are limits to reading literature.  

（4）制限があります、文学を読むことに。  

26-C. (4) Because he was walking with his wife and friends.  

（4）なぜなら、彼は、歩いていたので、彼の妻や友人と一緒にダヨ。  

27-C. (4) Because he was dedicated to spending time in nature.  

（4）なぜなら、彼は、専念したので、時間を過ごすことにダヨ、自然の中でダヨ。  

28-C. (4) A group rents the swimming pool with early booking, and it rains on the day of use.  

（4）グループは、スイミングプールをレンタルします、早期予約でダヨ、さらに、(形式主語:それは)、雨が降ります、その日にダヨ、使用のダヨ。  

29-C. (4) sending an email to the office.  

（4）電子メールを送信すること、オフィスにダヨ。  

30-C. (4) It is to report on the current situation regarding non-motorized transportation use.  

（4）それは、現在の状況を報告することです、非動力式交通の利用に関するダヨ。  

4%ed
31-C. (4) She gained confidence about going abroad.  

（4）彼女は、自信を得ました、海外に行くことについてダヨ。  

32-C. (4) She had reserved her ticket to the US.  

（4）彼女は、彼女のチケットを予約していました、米国行きのダヨ。  

33-C. (4) The mother will go to two feedings.  

（4）母は、行きます、二つの餌付けにダヨ。  

34-C. (4) We need 30 slides.  

（4）私たちは、30枚のスライドが必要です。  

35-C. According to paragraph (4) , how is the brain affected by fictional characters?  

段落（4）によると、どのように、脳が、影響を受けますか、作り話の架空の人物によってダヨ？  

36-C. (4) Reading stimulates areas linked to senses  

（4）読書は、領域を刺激します、接続されているダヨ、感覚器官にダヨ  

37-C. (4) He walked in the wild and cooked by himself.  

（4）彼は、歩きました、荒れ地の中をダヨ、さらに、調理しました、自分でダヨ。  

38-C. (4) softly touched  

（4）そっと触れた  

39-C. (4) Because he was dedicated to spending time in nature.  

（4）なぜなら、彼は、専念したので、時間を過ごすことにダヨ、自然の中でダヨ。  

40-C. (4) Strategies to promote motorized transportation use.  

（4）戦略、動力式交通の利用を促進するためのダヨ。  

文番号の次の -C は、センター試験の英語問題に出た文であることを示します。
ダヨ訳について
  
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